关于初中生物教学中的环境教育渗透思考

• 作者: 丁素娟 张秋红 辛宁
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 环境教育 渗透 对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

当今,国内缺少对环保教育的关注程度,学生也缺少相应的环保教育。为此,我国需要增强公民的环保观念,特别是将缓解教育渗透到初中生物教学中。阐述了初中生物教学中环境教育的渗透面临的问题,以及初中生物教学中的环境教育渗透对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋红		14	33	4.0	5.0
2	丁素娟		14	33	4.0	5.0
3	辛宁		14	33	4.0	5.0