大学体育教学中的体育心理分析及教学对策

• 作者: 武琳昭
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学体育教学 体育心理 教学对策
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.09.034

摘要

体育学科作为教学体系中的重要分支,从小学、初高中,一直到大学,都作为教学内容并为其设置相应的教学课程,主要目的在于培养学生的体育思维和锻炼学生的身体机能.我国大学阶段的体育教学成为了如今各大高校探讨及关注的热点,尤其是体育教学过程中存在的缺陷及问题.因此,本文通过对大学体育教学中的学生体育心理进行分析,提出教学过程中现存的缺点,并提出相应的改善建议,从而使得大学体育教学能够更好地实现教学目标.