健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的应用效果观察

• 作者: 蒋杏
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 健康教育 护理干预 盆腔炎
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探究分析对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预的临床效果.方法:选取2014年3月至2016年8月期间,在我院接受治疗的盆腔炎患者70例,依据不同的护理方式分为观察组和对照组,每组35例.对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予健康教育护理干预,比较两组患者的疾病知识掌握情况及护理满意度.结果:观察组的疾病知识掌握达标率94.3%显著优于对照组的疾病知识掌握达标率65.7%(P<0.05);观察组患者的护理满意度97.2%显著高于对照组患者的护理满意度77.4%(P<0.05),具有统计学意义.结论:盆腔炎患者住院期间给予健康教育能够提高患者对疾病知识的掌握程度,提高治疗依从性和护理满意度,值得临床推广和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋杏		5	0	0.0	0.0