健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价

• 作者: 宋玉霞 胡玉蕾 陈尊玲
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理干预 盆腔炎 护理效果
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.09.247

摘要

目的 评价健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法 于本院2016年10月——2017年10月收治的盆腔炎住院患者中,随机抽取58例患者作为研究样本,分为常规组和研究组,对常规组患者实施传统护理方法,对研究组患者实施健康教育护理干预方法,观察两组患者对健康教育相关知识的掌握程度,并评价患者的护理效果.结果 与常规组患者相比,研究组患者对健康教育相关知识的掌握情况较好,研究组患者的护理满意度较高.结论 对盆腔炎住院患者实施健康教育护理干预方法,具有良好的护理成效,患者对经期卫生、性生活常识和用药知识的掌握程度明显提升,能够为预防盆腔炎的复发奠定良好基础条件.