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摘要:
目的:研究健康教育护理干预对治疗盆腔炎住院患者的护理效果评价.方法:选择2014年3月至2015年3月于我院就诊的120例确诊为盆腔炎的住院患者随机分成两组,一组为实验观察组,另一组为对照组,每组平均60例.实验观察组在常规护理的基础上给予健康教育护理干预,对照组则采用常规护理干预.通过问卷调查的方式了解对住院患者健康教育护理干预后的知识学习情况,对护理干预的满意度,是否存在其他相关建议或意见等.结果:问卷调查结果表明,经过健康教育护理干预的实验观察组患者对健康教育知识的掌握程度显著(P<0.05)高于对照组,实验观察组患者对护理方式的满意程度显著(P<0.05)高于对照组.结论:健康教育护理干预能够提高患者对盆腔炎疾病的了解,增加预防盆腔炎的生活常识,提高治疗满意度,临床上值得推广.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 健康教育 护理干预 盆腔炎
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 108,107
页数 2页 分类号
字数 3646字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨巧丽 河南省灵宝市第二人民医院妇产科 1 1 1.0 1.0
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健康教育
护理干预
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期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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22397
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7
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27483
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