健康教育对冠心病心绞痛患者治疗效果的影响

• 作者: 刘月华 王振霞 贾莹莹
• 来源期刊: 中西医结合心血管病电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病心绞痛 健康教育 护理干预 治疗效果
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育对冠心病心绞痛患者治疗的效果.方法 选取青州市人民医院心内科收治的冠心病心绞痛患者80例,按照入院奇偶数编号分为对照组和观察组.各40例,对照组常规药物治疗及护理措施,观察组在对照组基础上行系统的健康教育,比较两组患者的治疗效果、住院天数、护理满意度.结果 观察组显效31例,有效7例,总有效率95.00%,对照组显效21例,有效11例,总有效率80.00%,两组之间差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者住院天数为(12.4±1.9)d,观察组患者的住院天数为(7.6±1.4)d,观察组明显少于于对照组,说明观察组患者康复出院快,差有统计学意义(P<0.05);对照组患者的满意31例,其满意度为77.5%,观察组患者满意37例,其护理满意度为92.5%,观察组患者满意度明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 治疗冠心病心绞痛时,实施系统的健康教育干预措施,能改善治疗效果,促进医患护患和谐,值得在心内科大面积推广.