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摘要:
文章从“跨文化的外语教学”的概念作为基本的出发点,解析我国现在大学德语教学的现况,综合学习人员的关键特征,从课本编辑、老师跨文化观念的提升还有教学媒体层面的例子,探究怎样在高校德育教学过程中重视跨文化能力的有效培育。
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文献信息
篇名 高校德语教学中跨文化能力培养方式解读
来源期刊 市场周刊·理论版 学科 经济
关键词 高校 德语教学 跨文化能力
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 340-340
页数 1页 分类号 F
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1 王琥 重庆邮电大学移通学院 7 1 1.0 1.0
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德语教学
跨文化能力
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32-1514/F
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