浅谈中职数学教学如何培养学生的应用能力

• 作者: 郭江生
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学教学 应用能力 技能培养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 管理◆培德◆育人
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会发展的需要,作为中等职业学校的数学教师,更注重培养学生的应用能力.面对中职生数学应用意识和能力差的根源,教师要转变教学观念,挖掘中职生的潜在数学能力,让教学内容更贴近生活,贴近专业,不断培养学生的数学应用意识,积极引导学生把所学的数学知识运用到生产生活中,逐步提高学生运用数学知识解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭江生		4	4	2.0	2.0