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摘要:
在中学课程中,信息技术是一门操作性较强的课程,要求培养学生的实践操作能力,因此要求中学教师在信息技术课堂中要采取先进的教学手段,培养学生的动手能力.然而,当前的信息化教学中还存在一些问题由于教师讲课模式过于呆板,导致学生学习兴趣不高,不利于直接培养学生的实际操作能力.当前提倡的游戏化教学模式正被引入到初中教学中,并取得了较好的效果.本文主要分析了游戏化教学存在的必要性以及如何进行游戏化教学.
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文献信息
篇名 浅谈游戏化教学在初中信息技术课堂的应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 游戏化 教学 信息技术
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2017.25.117
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化
教学
信息技术
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
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50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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