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摘要:
小学数学作业设计应以学生为本,作业设计的目标必须反映新课标的理念,本文结合数学新教材的特点,从作业的分层性、多样性、趣味性等角度谈一下数学作业设计.以激励学生的学习热情,促进学生的全面发展.
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作业分层
巩固知识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下数学作业设计
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课程标准 作业设计 形式 评价
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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1 施小燕 2 0 0.0 0.0
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课程标准
作业设计
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