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摘要:
目前,我国的科学技术正不断发展,新型的多媒体技术也逐渐应用于课堂教学之中,目前我国的高等职业教育学校中的生物课堂就普遍应用了多媒体教学技术,这种新型的教学技术可以使教学过程更加直观,并且还可以更有效的培养学生们的研究兴趣,也就是说直接地有效增强了学生们对于生物学科的实际学习能力.本文在将多媒体技术应用到高等职业教育学校中的生物教学中的优点进行了分析,并且对怎样更好的建立教学资源库提出了几点建议,希望可以为高等职业教育学校的生物教学做出一些贡献.
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高职生物课堂教学的多媒体技术应用
高职生物课堂
多媒体教学
应用
制作多媒体生物课件优化课堂教学
多媒体
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课堂教学
运用多媒体,优化高中生物课堂教学
多媒体
高中生物
教学优化
初中生物课堂教学中的多媒体运用
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课堂教学
多媒体
运用
内容分析
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文献信息
篇名 高职生物课堂教学的多媒体技术应用初探
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职 资源库 生物课堂教学 多媒体技术
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 2633字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
资源库
生物课堂教学
多媒体技术
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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