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应用型法律人才培养模式探索
应用型法律人才培养模式探索
作者:
张利平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法律人才
应用型
培养模式
评价体系
双师双能型
摘要:
在社会经济转型的背景下,本科院校应该如何培养应用型法律人才,服务社会主义法治建设,笔者认为采用产学研融合、多样培养,双师型师资队伍建设,建立一套有效的质量评价体系等为内容的培养模式,是促进应用型法律人才的有效途径.
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篇名
应用型法律人才培养模式探索
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管理观察
学科
教育
关键词
法律人才
应用型
培养模式
评价体系
双师双能型
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
行政与公共事务管理
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G427
字数
3483字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张利平
昆明理工大学津桥学院
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引文网络
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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