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摘要:
在初中语文教学中,作文教学是一大重点,也是教师倍受关注的重要环节;但学生对作文不重视,导致语文成绩很难在短时间内提升.要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读.古人说":书读百遍,其义自见."语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料.对于这些课文,我们应该让学生多读多记,必要时背下来,积累的东西多了,到写作文时语言就会像涓涓细流,自然而然地从笔下"流淌"出来.要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神.当然,作文教学也是伴随着课程的改革而变革着,教师也在不断改变思维,让学生自由发挥,有意识的引领学生扩大写作空间,用以培养学生自由创作的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 加强初中语文作文指导,培养学生写作兴趣和能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中语文 作文教学 写作兴趣 写作能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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