新课改背景下高中英语教学的困境与对策

• 作者: 王行富
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 高中英语 教学 困境 对策
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.111

摘要

随着社会经济的不断发展及教育制度的不断变革,以及新课改的不断深入,我国高中英语教学模式及教育理念也发生了相应的转变.新课改的教育推进为我国高中英语教学提供了更加多元化的教学方式,要想更加充分的利用新课改背景的发展优势,进一步提高我国高中英语教学水平,学校及英语老师就要做到实时变更英语教育教学模式,增强自身英语教学水平,加强对新课改背景下,新型英语教学模式及教学理念的探索,从而更好的迎合时代发展的需要,帮助高中学生进一步提高英语学习成绩.

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1	王行富		1	0	0.0	0.0