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摘要:
在中职化学教学中,同分异构体和同系物的概念是有机化学中较难理解并较易混淆的一组概念,给学生系统学习有机化学带来了困惑,也是中职化学教学过程中的重点和难点.本文通过对同分异构体和同系物的概念剖析,教会学生准确把握这组概念,促进学生构建自己的知识体系,使学生增强学习有机化学的兴趣.
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文献信息
篇名 中职化学同分异构体与同系物的概念解析
来源期刊 职业 学科
关键词 同分异构体 构造异构 同系物
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 3081字 语种 中文
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研究主题发展历程
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同分异构体
构造异构
同系物
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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34222
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