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在初中物理课堂上,教师要用合适的方法启发与引导学生,建立较好的物理图景并用它来说明一些稍复杂的物理问题,重要的是让学生在学习物理课的过程中掌握这种学习方法,培养自己的思维习惯,这对学生学习物理概念和规律很有帮助,而且还有助于学生智力的成长和对以后物理课程的学习.
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文献信息
篇名 简析初中物理教学中物理图景的运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中物理教学 物理图景 运用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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1 梁昌贵 1 0 0.0 0.0
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