"翻转课堂"在高职院校微生物教学实训中的应用研究——以鸡白痢平板凝集试验为例

• 作者: 宋金秋
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 生物学
• 关键词: 翻转课堂 高职院校 微生物教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: Q93_3
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

笔者将动物微生物学实训课-鸡白痢平板凝集试验,采用翻转课堂模式教学,探究"翻转课堂"是否能在高职院校畜牧兽医专业教学实训中开展,希望能够为畜牧兽医专业教学改革提供一定的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋金秋		15	7	2.0	2.0