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摘要:
中职教育工作开展的核心任务是确保实时向生产服务第一线培养批量化技术型人才,满足各类企业对内部员工较高的职业技能和职业道德素养的要求。为了顺利达成这类指标,中职院校要保证精确化认证其教育特征基础上,快速革新传统的教学思想并挖掘培养学生职业技能更加有效的路径。本文旨在厘清当前我国中职院校会计专业学生职业技能培养层面上的缺陷,联系丰富的实践经验探讨日后培养这类学生职业能力的合理措施。
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中职会计专业
现状
能力培养
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关键词云
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文献信息
篇名 试论中职院校会计专业如何培养学生职业能力
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 中职院校 会计专业 职业能力 培养措施
年,卷(期) ns,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G718.5
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1 魏涛 6 4 1.0 2.0
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中职院校
会计专业
职业能力
培养措施
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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