基于实践视角下的中职会计教学模式研究探讨

• 作者: 冯中强
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 会计 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的高速发展,经济不断进步,商品市场愈发繁荣,企事业单位对会计专业的人才需求越来越大,会计专业持续火爆,越来越多的学生选择会计专业作为自己求学的方向.与此同时,各单位对会计专业人才的素质要求也越来越高.为符合社会需求和人才发展的培养模式,中职会计专业不仅要注重理论基础知识的学习,也要加强学生在会计方面的实践性培养,以便更好地为学生今后的求职就业带来便利.从实践的角度进行分析,探讨研究现今教育实践的问题,并据此提出相关的有效教学模式策略.