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摘要:
如果用本质的观察方法来审视我们的高职艺术设计专业基础课程,素描或色彩教学其实也仅仅是表面的现象,归根到底我们是希望学生从普通的观察事物的模式中解放出来,以新的视角和观念对事物进行独特的表现。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职设计素描课程教学浅析
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 设计素描 构成 形式法则
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号 J214-4
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研究主题发展历程
节点文献
设计素描
构成
形式法则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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