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摘要:
创业教育在山区技校起步晚,基础差,但在山区技校积极开展创业教育势在必行.在山区技校电子专业实习教学融入创业教育应围绕课程设计、教学模式、课外实践活动、顶岗实习、成功典例等几个方面来开展,只有认真搞好创业教育,才能让更多的学生熟练掌握电子专业知识和技能,学习掌握能在社会中立足的实践能力,为我国山区的经济建设培育大批优良的人才,创造良好的环境.
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文献信息
篇名 山区技校电子专业实习教学中融入创业教育的思考
来源期刊 电子世界 学科
关键词 山区技校 电子技术教学 创业实践教育
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
山区技校
电子技术教学
创业实践教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
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