地方高校转型背景下的生物技术专业“四位一体”教学模式探索

• 作者: 贾晓梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 地方高校转型 生物技术 “四位一体” 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

在地方高校转型的背景下,传统的生物技术专业教学模式的改变势在必行.在不断完善传统教学模式的基础上,将理论教学、实验教学、实践教学与考核制度四个环节紧密结合,并且注重多层次教学,促使学生在实践中巩固理论,在运用中掌握技术,在考核中肯定自我,逐步摸索出一套适合生物技术专业教学的“四位一体”教学新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾晓梅		23	70	5.0	7.0