中老年体育教师如何走出教学中的"示范困难"

• 作者: 陈瑜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中老年 体育教师 示范困难
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

动作示范在体育教学中有非常重要的作用和意义,通过动作示范可以直观地让学生有学习的标杆.然而,由于自身身体素质、伤病等诸多原因,中老年体育教师常常会在教学中出现"示范困难"的问题.为了给广大中老年体育教师以走出教学中"示范困难"的方法和措施展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑜		30	11	3.0	3.0