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摘要:
初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础.全面提高化学教学质量,应从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,努力培养学生灵活运用化学知识、独立解决问题的能力.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中化学课教学质量
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 初中化学 教学质量 激发兴趣 培养习惯 科学预习
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教学质量
激发兴趣
培养习惯
科学预习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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