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摘要:
小学英语是学生英语学习的基础,三年级是小学英语学习的起点。教师抓好这一开端,对学生今后的英语学习至关重要。因此在小学英语教学中,我们要结合新课程要求和本地区教学的实际情况,关注学生的学习英语的过程。也就是说从情感态度价值观的角度去关注我们的学生,让他们养成良好的听、说、读、写的英语学习习惯。
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试析如何培养小学低年级学生良好的英语学习习惯
小学
低年级
英语
学习习惯
培养
浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
小学低年级学生语文学习习惯培养之我见
小学语文
低年级
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学起始年级学生英语学习习惯的培养策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 英语教学 学习习惯 培养策略
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
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1 朱春娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学习习惯
培养策略
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