论知识可视化与中职计算机网络基础教学

• 作者: 周磊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 知识可视化 中职学校 计算机教学 网络基础
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 课程◆创新◆教法
• 页码范围: 416
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.34.290

摘要

知识可视化教学是近年来兴起的新型教学模式.从教学实践一线出发,对知识可视化应用于中职计算机网络基础教学进行研究,并就其内涵、实践应用的可行性以及相关案例践行论述,旨在更好地与同行交流.