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摘要:
新课程高考越来越突出学生能力的考查,全面提升学生的综合素质与能力是政治教学实践中必须关注的问题.本文结合高考政治复习实践,从努力夯实双基、留足演练空间、解读时政热点和反复梳理错题等方面具体阐述了培养学生四大能力,提高复习效果的教学策略.
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提高政治课堂的实效性
政治课堂
实效性
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教材
案例
讲究结尾艺术提高政治教学实效
课堂结尾
教学效果
实效性
如何提高学生的高考政治答题技巧和能力
高考
政治
答题技巧
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聚焦学生能力培养提高政治复习实效
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 政治复习 能力培养 教学策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 4616字 语种 中文
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1 陈朝军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治复习
能力培养
教学策略
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