问题式教学法在初中科学教学中的应用

• 作者: 徐乃强
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题式教学 科学教学 问题意识
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

学习科学方法多种多样,本文探讨了问题式教学法在初中科学教学中的应用效果;精心设置问题情境,积极地引导学生学会质疑,努力培养学生的问题意识,让学生通过问题解决的实践学会解决问题,精心反思教学.教师应不断地改进教学方法,促进问题式教学模式的不断完善.