把握语文教学规律探讨学生自主学习

• 作者: 姜尚文
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 语文教学 规律 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

遵循语文教学规律,提高学生自主学习能力是教师提高语文教学效率面临的重要课题.本文从语文教学应遵循的规律出发,探讨了提高学生自主学习能力的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜尚文		3	3	1.0	1.0