刍议初中地理教学生活化教学

• 作者: 郝镔
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中地理 生活化 教学研究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 791字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准对初中地理教学提出了更高的要求,初中地理教师在教学过程中,要基于地理知识挖掘生活内涵,设计更具生活化的教学活动.生活化教学在初中地理课堂中的使用,能够增强学生的课堂体验,使学生积累更多的生活经验.初中地理教师应着眼于教学实际,及时转变教学观念,构建生活化地理课堂,为学生营造富有生活气息的地理学习环境,实现学生综合能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝镔		1	0	0.0	0.0