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摘要:
大学英语教学过程中始终存在一类重要环节,就是翻译教学,其不单单有助于加快学生英语学习进度,同时更可以大幅度提升他们的实践应用技能,确保今后这类群体英语口语交流的精确和流畅性.英语翻译,实际上就是强调汉译英与英译汉的行为过程,所以必须保证学生预先积累丰富的词汇量且能够熟练沿用各类语法,基于此,教师在实际教学时要注意加以正确性引导,保证学生顺利翻译不同类型文章之后,锻炼出可靠的听说读写等技能.笔者的任务,就是针对当前我国大学英语翻译教学的实际状况,以及日后富有针对性的改进措施等内容,加以有序地探讨梳理,希望能够引起有关教学人员的重视.
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文献信息
篇名 大学英语翻译教学的现状和改进措施分析
来源期刊 商情 学科
关键词 大学英语 翻译教学 实际状况 改进措施
年,卷(期) 2017,(40) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
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1 冯小娇 4 3 1.0 1.0
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