小学语文教学中要恰当使用多媒体技术

• 作者: 钟绍贤
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 教学 多媒体技术 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

多媒体用于小学语文教学可以改变传统的教学方式,它不仅能有效地创设学习情境,激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,拓宽学生的视听范围,提高记忆能力.而且能渲染课堂气氛,建立和谐的师生关系,激发学生学习语文的兴趣,有效地提高课堂效率.但是,教师不能过多依赖多媒体课件,在语文课堂中要恰当使用多媒体,课堂上要注重师生之间的交流.这样才能使语文课堂教学真正成为学生学习语文的乐园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟绍贤		1	0	0.0	0.0