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摘要:
随着我国新课改深入发展,教育模式与教学理念得以创新,为提升教学质量,构建师生交互高效课堂奠定基础.本文通过对思维导图在初中英语词汇教学中的应用方略进行探究,以期为推动初中英语教学良性发展提供有力依据.
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语词汇教学中的运用
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 思维导图 初中英语 词汇教学 应用
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.248
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教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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