作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育的推行下,小学生"德智体美劳"的全面发展受到校内校外的高度关注,其中,美术作为一门培养学生审美能力以及创新思维能力的艺术课程在小学教育中占据重要地位,小学生能够在学习美术知识以及进行美术作品创作的时候提升学生的美术鉴赏能力和创新意识,因此,在美术教学中需要美术教师不仅能够想学生讲授基本的每注只是,还能够通过一些必要的美术活动培养小学生的美术素养,促进小学生的全面发展,为小学生的未来成长奠定基础.本文通过对现阶段小学美术教学中存在的问题进行分析,提出小学美术教学中学生创新思维的培养策略.
推荐文章
小学美术教学中学生创新思维能力的培养
小学
美术
素质教育
教学
创新思维
高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
高中地理
创新思维
主观能动性
小学教学中学生创新思维的培养
小学数学
创新思维
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析小学美术教学中学生创新思维的培养策略
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 小学美术教学 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.246
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
创新思维
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导