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摘要:
汽车工业的迅速发展对新技术提出越来越高的要求,传统教学方法已经显得力不从心.本文以汽车服务工程专业的汽车电器设备与维修课程改革为例,探索出一条适合应用本科人才培养要求的教学改革之路.
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高职汽车电器与电路课程建设
新课程理念
教学设计
特征
策略
汽车电器与电路课程
汽车电器设备与维修课程一体化教学探讨
职业教育
一体化教学
模块
工作导向
汽车运用与维修专业课程改革探索
课程体系
案例教学
理实一体化
情感目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《汽车电器设备与维修》课程改革与探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 应用型本科 教学改革 项目教学 理实一体化教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 学科改革与发展
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G642
字数 1709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2017.23.112
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜映红 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
教学改革
项目教学
理实一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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