初中数学教学中几何画板的教学策略探究

• 作者: 潘志中
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 几何画板 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.278

摘要

数学是研究现实世界中数量和空间形式的一门科学.可广泛应用于自然科学和技术的各个部门,对于人类认识自然和改造自然,起着重要的作用.数学是学校中学生必须学习的一门主要功课,也是学好其它各门功课的基础.尤其是初中阶段数学的基本概念、性质、定律、法则和公式均属于基础知识的范畴.准确地理解并掌握这些基础知识,对学生能力的形成和智力的发展以及进一步学习中等和高等数学都是至关重要的.因此,学生在初中阶段一定要学好数学,教师也一定要尽职、尽责和尽力教好数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘志中		4	2	1.0	1.0