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摘要:
高中时期正是培养学生正确价值观和正能量思想的良好时期.高中各门课程的学习对学生思想价值观的培养都起到了一定的推动作用.学生时代总有叛逆期,也有迷茫期,教师需要给予学生一定的指导和帮助,让学生能够建立正确的价值观和自我意识.学校课程的展开不是没有根据的,每一科目的教学内容都是经过斟酌考量的.高中生需要一个正确价值观的指导和培养.教师的任务也从来都不只是教授知识,更应该给学生正确的思想观念的指导.高中化学的学习也不仅仅是为了让学生将化学知识学的多好,更要让他们懂得什么样的化学知识是值得学习推广的.推行绿色化学实验是高中化学教学所必要的.
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文献信息
篇名 浅谈绿色化学在高中化学实验中的体现
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 绿色化学 高中化学实验
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633
字数 1709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.041
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教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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