深入挖掘实验素材发展学生思维能力——高中"变压器"教学设计与反思

• 作者: 肖祖祥
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 实验素材 思维能力 变压器
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

实验是物理学的重要内容,是落实物理教学目标、提高学生思维的重要途径.思维是人脑将观察、实验取得的感性材料进行加工,上升为理性认识的过程.在物理教学中,应通过挖掘实验素材,来促进学生思维能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖祖祥		1	0	0.0	0.0