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对体育教学中问题学生个性辅导的过程研究与分析
对体育教学中问题学生个性辅导的过程研究与分析
作者:
夏荣作
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
问题学生
个性辅导
过程研究
摘要:
体育课堂中问题学生的行为表现不仅对学生自身的学习和掌握体育动作不利,有时还会干扰正常的课堂教学秩序,影响教学任务的完成.本过程研究通过对五名问题学生的调查、观察、分析和辅导,从学生问题行为产生的缘由入手,针对学生的实际进行个性化的辅导,取得了良好的效果,也得到了一些思索与体会.
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文献信息
篇名
对体育教学中问题学生个性辅导的过程研究与分析
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
体育教学
问题学生
个性辅导
过程研究
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
103
页数
1页
分类号
G633.96
字数
2051字
语种
中文
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夏荣作
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体育教学
问题学生
个性辅导
过程研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65168
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66
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9868
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