作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
核心竞争力是高校培养高素质、高文化、高水平人才的关键.而在专业教育阶段,高校应贴合企业对人才的诉求,围绕提升大学生的"核心竞争力"开展,逐步实现实训强化、拓展提升、技能丰富等职业需求,建立校企合作教育机制,加强专业技能与企业实训的结合,有助于提升学生职业素养和培养核心竞争力.
推荐文章
论职业生涯规划对贫困大学生就业竞争力的影响
贫困大学生
职业生涯规划
就业竞争力
大学生就业核心竞争力体系的构建
大学生
就业竞争力
体系构建
基于第二课堂的大学生核心竞争力培养探索
第二课堂
大学生
核心竞争力
构建大学生核心竞争力的培养模式
大学生
核心竞争力
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心竞争力视角下的大学生职业素养教育培养体系研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 核心竞争力 大学生 职业素养 教育 培养体系
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 职业技术交流
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G640
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2017.23.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆丽莎 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (24)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
核心竞争力
大学生
职业素养
教育
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导