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摘要:
“立德树人”是当今我国教育事业的根本任务,与时俱进更新德育理论、以实践作为提高立德树人教育教学质量的突破口、努力建设和谐、向上的校园文化氛围是完成“立德树人”这一根本任务的路径选择.
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立德树人
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数学素养
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高校
高校出版单位
立德树人
创新对策
从中国传统文化视角看立德树人根本任务的实现路径
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立德树人
德育教育
实现路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈“立德树人”根本任务的实现路径
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 立德树人 根本任务 实现路径
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G641
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雁 15 0 0.0 0.0
2 姜思潮 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
根本任务
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
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