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摘要:
提升高校辅导员实践育人能力是人才培养的需要,也是辅导员职业能力建设的重要内容.我校从构建工作培训平台、打造社会实践活动平台、搭建实践育人项目建设平台等工作实践中,不断探索辅导员实践育人能力提升的有效路径与方法,并对进一步提升辅导员实践育人能力提出了思考.
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立德树人
辅导员
素质能力
提升路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员实践育人能力提升的实践与思考——以长沙学院为例
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 辅导员 实践育人能力 提升 实践 思考
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小毅 3 0 0.0 0.0
2 包凌晟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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辅导员
实践育人能力
提升
实践
思考
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