作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人物速写是高中美术教学的基础训练,通过速写,使感受不断丰富、加强,使艺术灵感不断涌现.人体的动态速写要求画者不但要具备较高的造型能力和整体意识,还要具有敏锐的感受能力和熟练运用解剖知识的经验.但是我们不能因此而说,动态速写的学习要放在基础训练完成以后,相反我们应该在基础素描训练的同时进行动态速写练习.
推荐文章
人物速写理论知识教法研究
人物速写
理论
教法
高考速写教学方法初探
速写训练
教学方法
建议
关于高校动画专业人物动态速写教学方法的研究
动画
人物动态
速写
教学方法
刍议速写
速写技巧
内在结构
生活提炼
造型能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈人物速写教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 速写 动态 步骤 体会
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2070字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭万成 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
速写
动态
步骤
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导