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摘要:
目前以现代学徒制为基础的校企融合中,企业教师角色由边缘化逐渐走向中心化,企业教师的素质在很大程度上也是校企融合成功与否的关键因素.立足企业教师素质认定的研究,以不断完善企业师资建设标准化和带徒能力的长期发展化,建立一个稳定的外部环境与内部发展机制,尽快与产业行业接轨达到高职人才培养目标的实现.
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文献信息
篇名 高职院校企业教师素质认定的必要性研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 高职 企业教师 素质认定
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G40.058
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程娟娟 11 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
企业教师
素质认定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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