历史故事在初中历史教学中的应用研究

• 作者: 刘东旺
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 历史故事 初中历史教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 369
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.34.346

摘要

作为初中教育教学中一门重要课程,历史课程主要是通过历史教学帮助现代学生了解历史、铭记历史,从历史中吸取经验,不断推动现代文明的进步与发展.为了调动学生的参与积极性,在历史教学中适当穿插一些相关历史故事,既可以充分吸引学生的注意力,提高其历史课堂的参与度,又能加深学生对历史的了解,显著提高历史课堂教学质量.本文分析了在初中历史教学中融入历史故事的价值,并就其应用方法进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东旺	娄底市新化县游家镇中心学校	1	0	0.0	0.0