CLIL教学法与工商管理类专业英语课程改革

• 作者: 潘林伟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: CLIL教学法 学科知识 语言能力
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 4130字
• 语种: 中文

摘要

现有工商管理专业的专业英语课程存在缺少基础支持和课程设置不系统等问题,通过CLIL教学法把学科知识和语言知识的学习及应用综合进行,可以达到提高工商管理专业的英语学习效率、促进语言应用的效果.对教师能力和课程体系设置提出了新的要求,培训和提高教师双语教学能力;教学过程中要注重提高学生的认知能力、端正学习态度,提高专业英语学习的实际交流和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘林伟	重庆交通大学经济与管理学院	21	63	4.0	7.0