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摘要:
随着我国经济社会的快速发展,对企业管理类人才的培养模式提出了新的要求.从以课堂理论教育为主向以实践教学为主的转变已经成为工商管理类专业高等教育的发展方向.因此,全面推动工商管理类专业实践教学有着十分重要的意义.目前,在我国该类专业的教学中,实行实践性教学存在着思想认识、管理机制、考核评价体系和条件不足等方面的制约因素,我们要转变思想认识和教育观念,从多方面入手开展工商管理类专业的实践性教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 对工商管理类专业实践教学的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 工商管理 实践性教学 体系 思考
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G64
字数 3135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.11.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林军 甘肃政法学院管理学院 70 310 10.0 14.0
2 杨齐 甘肃政法学院管理学院 30 129 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
工商管理
实践性教学
体系
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
论文1v1指导