逆向设计理论在民办高校大学英语课的应用研究

• 作者: 郑红
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 逆向设计理论 民办高校 大学英语
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 351
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.225

摘要

逆向设计理论是由美国教育学家格兰登· 威金斯(Grant.Wiggins)和杰伊·麦克太(Jay.Mc Tighe)提出的一种新型课程实际理论,它以"明确教学目标---指向目标的评价设计---具体课程设计"的思路对课程的设计进行思考,强调对课程的预设,其中的评价、课程设计均指向教学目标,通过使用这种教学方法来设计单元课程,能大大促进学生对自己所学学科的核心内容的理解,教师也可以在教学实践中取得事半功倍的效果.在美国的很多大学以及中小学中,逆向设计理论已经得到了积极的推广,并且已经扩展到加拿大、欧洲、澳洲的一些学校.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑红		5	6	1.0	2.0