浅谈高职院校的高数教学

• 作者: 段凤娇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 高数教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.34.101

摘要

近年来,我国的高职院校教育迎来了黄金发展的新时期,为社会提供了必备的人才和源源不断的动力.在高职教育中,高等数学学习显得尤为重要.和以往高职院校相比,目前高职院校的教学模式已经不能满足教学的需要.对当前高职院校高等数学教学现状做了介绍,并研究了高职院校高等数学教学面临的问题,在此基础上,详细分析了实现高职院校高等数学教学改革的对策,希望以此促进高职院校教学改革,改善目前的教学现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段凤娇		1	2	1.0	1.0