高中英语课堂中合作学习的策略探析

• 作者: 荣晔
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 英语课堂 合作学习 高中
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

合作学习的教学模式提倡学生是学习的主体,教师主要起引导作用,此模式对学生整体学习成绩的提高以及综合素质的提供都很有帮助,因此在高中英语课堂中进行合作学习非常重要.不过当前高中英语课堂中的合作学习模式开展还存在一些不足,需要提高,因此文章对提高高中英语合作学习的对策进行探究.

作者信息

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1	荣晔		1	0	0.0	0.0